Spotkanie z rodzicami
9 maja 2024 roku w godzinach 14.00 – 17.00 zapraszamy wszystkich Rodziców na spotkanie z Wychowawcami klas w celu omówienia osiągnięć i wyników naszych uczniów.
Z wizytą u Skarbnika w Kopalni soli w Bochni
https://spzdziarzec.edu.pl/wp-content/uploads/2024/05/441316543_7733057326761919_2235412525367400079_n.mp4 6 maja 2024 roku najmłodsi uczniowie naszej Szkoły odwiedzili bocheńską kopalnię soli. Było wspaniale! Z pewnością jeszcze tam wrócimy!
“Witaj majowa Jutrzenko!”
30 kwietnia 2024 roku uczniowie klasy VI wraz z koleżankami ze starszych klas przygotowali niezwykłe widowisko muzyczno – taneczne, którego celem było upamiętnienie kolejnej rocznicy uchwalenia konstytucji 3 Maja. Małą cegiełkę do przedstawienia dołożyli także najmłodsi uczniowie, którzy wspólnie zaśpiewali: “Jesteśmy Polką i Polakiem”… Nad całością czuwała pani Agnieszka […]
Ksiądz Kamil i międzyszkolny konkurs o Janie Pawle II
30 kwietnia 2024 roku w naszej Szkole odbyły się eliminacje do międzyszkolnego konkursu wiedzowego o Janie Pawle II, którego pomysłodawcą jest ksiądz wikary, Kamil Szęszoł. Wśród naszych uczniów najlepszą wiedzą o papieżu Polaku popisali się: Karol Cieśla, Anna Kowalska i Mateusz Krzystyniak, i to oni będą reprezentować naszą Szkołę […]
W ogródku klasy I :)
Tak było miesiąc temu…. Tak jest dziś….
Zespół “Gest” w XVII Wojewódzkim Przeglądzie Zespołów Szkolnych w Stalowej Woli
Dnia 22.04.2024 r. w Spółdzielczym Domu Kultury w Stalowej Woli odbyła się XVII Wojewódzka Edycja Przeglądu Zespołów Szkolnych „O Gęsie Pióro”. Zespół teatralny „GEST” z naszej szkoły zdobył wyróżnienie przedstawiając widowisko pt. „Miejcie Nadzieję” autorstwa i w reżyserii opiekun zespołu pani mgr Bożeny Rajskiej. Przedstawione widowisko zdobyło uznanie w oczach […]
“To wszystko – matematyka”
Nasza Szkoła została zakwalifikowana do III edycji Ogólnopolskiego Programu Grantowego pt. ,,Rosnę z matematyką” organizowanego przez Fundację mBanku. Program “Rosnę z matematyką” ma na celu wspieranie rozwoju kompetencji matematycznych u najmłodszych dzieci oraz promowanie dobrych praktyk w tym zakresie. Ukazanie matematyki jako dziedziny obecnej w życiu codziennym, wraz z […]